当前位置: 主页 > 拓展训练 > 拓展培训课程 > 中高层培训 >

做教练型领导

分享到:
《做教练型领导》 在你成为领导者之前,成功的概念只局限于你自己。是你在职权范围内所表现出来的业绩、贡献度和问题解决能力等。但是,在你成为领导者之后,你的成功就取决于如何帮助他人成功。领导者的成功指的不是你在做什么,而是你领导的团队能取得什么

 《做教练型领导》
“在你成为领导者之前,成功的概念只局限于你自己。是你在职权范围内所表现出来的业绩、贡献度和问题解决能力等。但是,在你成为领导者之后,你的成功就取决于如何帮助他人成功。领导者的成功指的不是你在做什么,而是你领导的团队能取得什么样的成果。”                        ——杰克 韦尔奇      
【课程背景】
经理人会与团队成员对话吗?有一项来自麦肯锡咨询公司的调查表明:87%的经理人不会与员工对话。如果你的管理团队成员不懂得与下属对话的技巧,那么,他们如何布置任务?怎样有效授权?如何激励员工?如何发挥领导力达成绩效呢?
 随着80、90后员工成为劳动力大军的主力,知识型员工、个性特点鲜明,自我意识和独立意识更强,有更多的选择机会,他们更关注自己的成长和收获,管理者需要用新的视角、思路,新的更有成效的沟通技术面对他们。
在美国ASTD国际培训行业年会上,80%参会者的话题涉及领导力,而这其中又有80%的关注在教练技术带给管理者绩效的变化上。做为世界范围内新的领导力技术发展的前沿,在管理者的能力体系中引入教练式的思维方式和教练式对话技术是提升管理水平的重要一环,因为教练的核心理念就是“支持他人跑得更快!”

【培训收益】
    《教练型领导》是运用教练技术在“传统”管理工作内容中使用教练工具,为达成组织绩效目标提供先进的“工具系统”。
 改善经理人对员工心态的辅导、激励、授权效能;
 改善自身的领导行为模式,通过挖掘员工的价值驱动激发全力以赴的动力;
 用卓有成效的对话模式帮助员工持续改善,增长能力,开拓思路。

Coaching释义及与其他管理技术名词的联系】

 

    Coaching起源于九十年代初的美国,是一种新兴的、有效的管理技术,能使被教练者洞察自我,发挥个人的潜能,有效地激发团队并发挥整体的力量,从而提升企业的生产力。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能、向外发现可能性,令被教练者有效达到目标。为更清晰地理解coaching的含义,要把它和mentoringtraining区别开来:

    Coaching在中文里多称“教练”,是指导他人为了某个特定的目标而制定计划,并鼓励其有创意地克服障碍来完成计划;

    Training是由拥有特定专业技术的人来传递特定的课程,通常是为他人的某个特定目标和技巧做准备;

    Mentoring的实行者被成为“导师”,是以言传身教的方式帮助学员树立人生观的人,譬如中国古代的孔子。

TrainingMentoring在进行引导的时候所运用的语言工具与教练技术有很多重合。因为从纯粹的技术内容讲,教练技术(包含NLP)的大部分工具方法就是精细化的沟通的语言模式。

 

什么是Coaching Leadership教练型领导力

    教练型领导力是在组织内部三大力量(战略力量/组织运营力量/人力资源力量)中,实现具备高度专业性和使命感的人力资源的确保/培育/留用的最有效的方法

 

Coaching Leadership教练型领导力的重要意义

Ø  少使用指示、建议、忠告,更多地使用倾听、提问等方式,让本人自觉地发现解决问题的方法和自身的潜力

Ø  通过指导,员工自己选择的对策和方法是依据他们自己的认识和判断决定的,因此付诸行动的意志强烈,与业绩的提高有直接的关联。

Ø  培养下属开发自身的力量,提高组织的绩效

Ø  给下属提供适当的机会让他们自行完成自己的业务,并有效引导他们。

Ø  通过教练,领导者可以分离出一些时间去做领导者该做的事情,并抽出时间进行自我开发和平衡自己的生活

 【Coaching释义及与其他管理技术名词的联系】

    Coaching起源于九十年代初的美国,是一种新兴的、有效的管理技术,能使被教练者洞察自我,发挥个人的潜能,有效地激发团队并发挥整体的力量,从而提升企业的生产力。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能、向外发现可能性,令被教练者有效达到目标。为更清晰地理解coaching的含义,要把它和mentoring、training区别开来:
    Coaching在中文里多称“教练”,是指导他人为了某个特定的目标而制定计划,并鼓励其有创意地克服障碍来完成计划;
    Training是由拥有特定专业技术的人来传递特定的课程,通常是为他人的某个特定目标和技巧做准备;
    Mentoring的实行者被成为“导师”,是以言传身教的方式帮助学员树立人生观的人,譬如中国古代的孔子。
Training、Mentoring在进行引导的时候所运用的语言工具与教练技术有很多重合。因为从纯粹的技术内容讲,教练技术(包含NLP)的大部分工具方法就是精细化的沟通的语言模式。

什么是Coaching Leadership教练型领导力
    教练型领导力是在组织内部三大力量(战略力量/组织运营力量/人力资源力量)中,实现具备高度专业性和使命感的人力资源的确保/培育/留用的最有效的方法

Coaching Leadership教练型领导力的重要意义
 少使用指示、建议、忠告,更多地使用倾听、提问等方式,让本人自觉地发现解决问题的方法和自身的潜力
 通过指导,员工自己选择的对策和方法是依据他们自己的认识和判断决定的,因此付诸行动的意志强烈,与业绩的提高有直接的关联。
 培养下属开发自身的力量,提高组织的绩效
 给下属提供适当的机会让他们自行完成自己的业务,并有效引导他们。
 通过教练,领导者可以分离出一些时间去做领导者该做的事情,并抽出时间进行自我开发和平衡自己的生活

课程内容:

模块
学习目标
主要内容
Module 1.
教练的模式与基本技术
了解领导力的来源
区分什么是教练
了解什么是教练的思维模式
了解各个教练技术的核心特点
掌握并恰当地使用各种技巧
教练式对话的特点
教练的定义
教练技术的构成
积极倾听技术
提问技术
•CoachingTeaching的组合
反馈技术-积极的、发展性反馈
定义、要领、tip、实习
态度 : SET
Module 2.
教练的自我修炼
管理者的自身思维修炼
人的思维地图
注意力和信息过滤器
阻碍成长的五种行为策略
成长循环与价值观构建
Module 3.
教练技术应用1
了解按流程对话的益处
学习针对设定目标的教练工具
可以利用Spot Coaching
(短暂型教练)
五步指导模型的应用
1阶段 : (制定目标)
第2阶段 : (了解现状)
第3阶段: (认识核心要素)
第4阶段: (探索解决方案)
第5阶段: (实现目标的决心)
短暂型教练 vs 流程型教练
Module 4.
教练的技术应用 2
解决问题的会议
会议中促进团队效能的语言模式
团队创造性
对团队演说
激发动机
Module 5.
教练技术应用 3
在工作中调整心态与计划指导的语言工具
应对压力的语言指导
应对拖延的语言指导
时间管理的语言指导
树立信心的语言指导

【课程时长】2天  可集中授课,也可灵活组合
【课程对象】中高层管理人员、部门负责人

大自然拓展训练营:01084710300
织梦二维码生成器
------分隔线----------------------------
栏目列表