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提高与上级沟通能力游戏《评价上司的好坏》

拓展培训游戏目的:

教会组员了解上司的方法。

让组员体会与上级沟通的方法。

拓展培训游戏内容:

游戏人数:不限。

游戏时间:30分钟。

游戏场地:教室。

游戏用具:每人一份“测试上司的好坏(表一、表二)”。

拓展游戏步骤:

①将测试表发给组员。

②让组员选准上司,在表一中为自己的上司打分。打的方法是:逐项在相应的分值上用“〇”圈住,然后用线段把所圈住的分值连起来,把连成的这条曲线赋予名称叫A曲线。

③让组员选准自己的下属或同事,在表二中为自己打分。打分的方法是根据自己的判断,逐项在相应的分值上用“〇”圈住,然后用线段把所圈住的分值连起来,把连成的这条曲线赋予名称叫B曲线。

④让组员对比A曲线与.B曲线(做法是:把表二剪切下来,并与表一重叠在一起,对准光亮处照一照,你发现了什么?)B曲线越靠近大数值即左侧,并越远离A曲线,就说明自我认知的差异越大;A、B两条曲线越近甚至重合,就说明自我认知越强,越能看清自己;B曲线越靠近右侧,并远离A曲线,就说明自我反省越深,需要进行心理调适。

拓展是石撞击出星星之火,拓展是火点燃智慧之灯;拓展游戏带来的思考

(保持阳光心态,记住大自然拓展培训伴你走向成功;)

如何加强对自我的认知与把握?

联系现实工作此游戏对你的启发?

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