拓展培训游戏目的：

让组员认识和了解行为激励。

让组员认识到激励因素在人与人之间差别很大。

拓展培训游戏内容：

游戏人数：20人。

游戏时间：20~30分钟。

游戏场地：教室。

游戏用具：每人一份“激励因素调査表”，每组一份“偏好一致记分表”。

拓展游戏步骤：

①将组员分成几个同样人数的小组，尽量让每个小组的偏好分散一些，、每组5人是最理想的。

②分发调査表，每个人都要在表格上简单地列出他喜欢的电视节目、运动、消遣、美食和颜色。

③小组计算偏好一致分数，并且为自己的小组计算总分。一个小组最低的可能的总分是0,说明没有一致偏好。因为有五类物品，三人组、四人组和五人组的得分最髙分别可能是15、30、50。得分越低，说明人们的偏好越分散。

拓展是石撞击出星星之火，拓展是火点燃智慧之灯；拓展游戏带来的思考

（保持阳光心态，记住大自然拓展培训伴你走向成功；）

关于人们偏好的多样性，这些偏好一致分数告诉了你什么?

为什么了解激励其他人的因素是重要的?

拓展训练语录：

团队偏好的一致性本身就是对团队的一种激励。

一个偏好一致的团队，其激励的作用是在日常的工作行为中潜移默化的。