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目标激励游戏:不用手游戏

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让组员了解目标竞争也是激助的一种模式。

拓展培训游戏目的:

让组员了解目标竞争也是激助的一种模式。

拓展培训游戏内容:

游戏人数:20人。

游戏时间:15分钟。

游戏场地:教室。

游戏用具:无。

拓展游戏步骤:

①挑选一个志愿者,让他离开房间;再选一个志愿者做“领导”。

②让大家选择一个用手的目标行为,譬如在头顶上拍手。

③让志愿者回到房间,向他解释大家想让他做一些用到腿的动作。当他做的动作与目标动作比较接近的时候,大家就喊“对”,促使志愿者越来越接近目标行为。

④由于“领导”的指示,志愿者将不停地移动他的腿;但是只有在他移动手的时候,大家才喊“对”。来自大家的反馈通常将会压倒“领导”的指示。“领导”可以不时地插话,以越来越强硬的口气坚持:大家实际上想让志愿者移动他的腿,志愿者不得动他的手。

⑤当“领导”的指示和大家的反馈相竞争的时候,这个游戏会产生很多的紧张和笑声。

拓展是石撞击出星星之火,拓展是火点燃智慧之灯;拓展游戏带来的思考

(保持阳光心态,记住大自然拓展培训伴你走向成功;)

当反馈与指示竞争的时候?通常哪种形式会贏?你是否适应竞争目标激励模式?

拓展训练语录:

实现目标不但要靠自己主观动力有时还需要外部的竞争施压。

设定竞争目标,有助于实现团队的激励管理。

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